Das philippinische Bildungsministerium arbeitet mit mehr als 170 Verantwortlichen aus Regierung, Wirtschaft und anderen Wirtschaftssektoren zusammen, um das Lernen am Arbeitsplatz für Schülerinnen und Schüler der Oberstufe zu stärken.
Der neue Ansatz soll den Schülerinnen und Schülern strukturierte Ausbildungspläne, praxisnahe Begleitung durch Mentorinnen und Mentoren sowie Bewertungen durch die Wirtschaft bieten, die mit nationalen Qualifikationszertifikaten verknüpft sind.
Partnerorganisationen haben bereits rund 31.000 Praktikumsplätze im Rahmen der „Work Immersion“ zugesagt. Das sind mehr als 60 Prozent des Ziels des Ministeriums von 50.000 Plätzen in mehr als 1.100 Berufsarten, wie The Philippine Star berichtete.
Ziel ist es, dass Schülerinnen und Schüler die Schule mit einer besseren Vorstellung davon verlassen, wie ihr Lernen mit echter Arbeit, weiterer Ausbildung und künftigen Chancen zusammenhängt.
