Indonesiens Ministerium für Primar- und Sekundarbildung und die nationale Ernährungsbehörde haben am 14. Oktober einen Leitfaden vorgestellt, der Ernährungs- und Nahrungsmittelbildung in den Schulunterricht bringen soll.
Der Leitfaden schlägt vor, mit lokalen Zutaten über die Verfügbarkeit, Erschwinglichkeit und Verwendung von Lebensmitteln zu sprechen, auch darüber, wie sich vielfältige, ausgewogene und sichere Mahlzeiten auswählen lassen. Lehrkräfte können das Material in den bestehenden Lehrplan einbinden, statt ein eigenes Fach hinzuzufügen.
Das Ministerium erklärt, das Material lasse sich an die Entwicklungsstufen der Schülerinnen und Schüler anpassen und im regulären Unterricht, in Aktivitäten und in der Schulkultur einsetzen. Die Mitteilung beschreibt erwartete Vorteile, berichtet aber noch keine gemessenen Ergebnisse bei den Lernenden.
